Formation Gratuite en Management à HEC Montreal, Canada
Formation Gratuite en Management à HEC Montreal,
Canada
À propos de cette formation
Véritable
phénomène de société, le management couvre un territoire immense. Borné
d’un côté par des théories aussi foisonnantes qu’hétéroclites et de
l’autre par des pratiques indéfiniment variées, le territoire du
management est d’une richesse inouïe.
Cela dit, le management
contemporain reste encore à inventer. Pour y parvenir, le gestionnaire
d’aujourd’hui peut puiser dans l’histoire des théories du management. Il
y trouvera toute une variété de solutions pratiques et de regards
interprétatifs. Mais parce qu’il n’existe pas une telle chose qu’une
théorie parfaite, le gestionnaire ne dispose que de solutions partielles
et incomplètes.
Surtout, sa pratique concrète doit nécessairement
osciller entre deux pôles complémentaires. D’un côté, il doit faire
preuve d’efficacité et pour y parvenir, il dispose d’un grand nombre de
techniques administratives et de règles de gestion qui le conduisent
alors à penser l’organisation en termes juridiques, stratégiques,
structurels et opérationnels. De l’autre, il ne peut pas se contenter
d’être un technicien qui ne viserait que l’efficacité formelle; il doit
aussi être profondément humain et inscrire son action dans le tissu
social d’une organisation et du coup entrevoir ses dimensions
politiques, symboliques, psychologiques et cognitives.
Ce cours de
management s’adresse à celles et ceux qui sont à la recherche d’une
meilleure compréhension des théories et des pratiques du management. Il
fait une large place aux exemples tirés de la pratique et se réfère
autant aux théoriciens qu’aux praticiens. Ce cours propose de regarder
le management à travers trois regards complémentaires : – celui du
management formel qui s’appuie sur la raison formelle et se donne comme
idéal l’efficacité; – celui du management charismatique qui s’appuie sur
le charisme et se donne comme idéal la création; – et celui du
management traditionnel qui s’appuie sur la tradition et se donne comme
idéal l’harmonie. Les adeptes du management au sens technique se
limitent au premier; les adeptes du leadership ne jurent que par le
deuxième et, malgré la fascination que la nouveauté exerce dans
l’univers de la gestion, la tradition persiste dans bien des
organisations. Pourtant, le gestionnaire est toujours, d’une certaine
manière, confronté à ces trois logiques. Inventer le management
contemporain pour répondre aux défis des Temps présents consiste à
combiner de manière originale ces trois logiques.
Ce que vous apprendrez
Ce cours de Management est une introduction au fondement des spécialités de gestion.
Il a pour but d’initier à ce qui représente l’ancrage du métier de gestionnaire :
- la logique formelle, qui valorise la technique;
- la logique traditionnelle, qui valorise l’harmonie;
- et la logique charismatique, qui valorise le leadership.
Vous apprendrez que ces trois logiques supportent :
- les processus administratifs,
- les rôles de gestion
- et les habiletés de management dont le gestionnaire d’aujourd’hui doit faire preuve.
Vous comprendrez alors que, de cette manière, le gestionnaire peut exercer son métier :
- en ayant recours au processus de planification, d’organisation, de direction et de contrôle (PODC),
- en jouant des rôles quotidiens, fonctionnels, hiérarchiques ou d’administration générale,
- et en développant des habiletés cognitives (le savoir), techniques (le savoir-faire) et sociales (le savoir-être).
Le cours est organisé selon les six modules suivants:
- Le métier de gestionnaire et l’environnement contemporain du management
- L’organisation : les cadres techniques
- L’organisation : les perspectives sociales
- Les logiques d’action
- Planifier et organiser
- Diriger et contrôler
Déroulement
Tout le matériel sera disponible dès l’ouverture; vous pourrez donc réaliser les différentes activités à votre propre rythme.
Prérequis
Ce cours ne requiert aucun prérequis particulier. Il est ouvert à tous ceux qui ont un intérêt pour le management.
Attestation
Le
cours est gratuit. Cependant, une attestation vérifiée sera disponible
au coût de 75$ pour tous ceux qui auront complété avec succès les
diverses activités. L’attestation indique le nombre d’heures de
formation ainsi que le nombre d’unités d’éducation continue.
Livre suggéré
Richard Déry, Anne Pezet et Cyrille Sardais (2015). Le management. Montréal: JFD éditions.
Animateur et concepteur du cours
Gilles Cazabon
À
la retraite depuis juillet 2018, Gilles Cazabon a travaillé à titre de
Maître d’enseignement, au département de management à HEC Montréal. Il a
également été adjoint à la direction pédagogique des programmes de
certificat.
Il a enseigné entre autres la sociologie du travail,
le management et la stratégie de l’entreprise. Il a également été
responsable de la conception de programmes et de cours ainsi que de
l’engagement et de la supervision de plus de trente enseignants à la
direction des programmes de certificat. Outre l’enseignement en classe,
il a enseigné également en ligne et est intervenu en tant que mentor
auprès des enseignants en apprentissage en ligne.
Au cours des
années 1970, après avoir étudié au Cégep du Vieux-Montréal, Gilles
Cazabon pratique divers métiers, dont celui de comédien, avant de
renouer avec les études. En 1980, le voilà détenteur d’un baccalauréat
en animation culturelle de l’UQAM
En 1985, cette institution lui
décerne un diplôme de maîtrise en sociologie. Cette même année, c’est à
l’Université Laval, à Québec, qu’il décide de poursuivre sur sa lancée
afin d’approfondir ses connaissances non seulement en sociologie, mais
aussi en sémiologie. En décembre 1991, il défend sa thèse avec succès et
obtient son doctorat.
De 1983 à 1987, il est chargé de cours à
l’Université de Montréal et à HEC Montréal. De 1988 à 1990, il
s’installe à Winnipeg, où il est professeur de sociologie au Collège
universitaire de Saint-Boniface et où il fonde une troupe de théâtre,
Les Chiens de Soleil, qui existe encore aujourd’hui.
En 1990-1991,
le voilà à Avignon, dans le sud de la France, où il découvre le
Festival de théâtre fondé par Jean Vilar en 1947. En 1992, de retour au
Québec et profondément inspiré par son expérience avignonnaise, il fonde
le Festival Carrefour Théâtre, qu’il présidera et dont il dirigera les
destinées jusqu’en 1998. Pour l’épauler dans cette aventure, il fait
appel au comédien Michel Dumont, directeur artistique de la Compagnie
Jean Duceppe.
De 1993 à 1997, dressant son grand chapiteau et
évoluant dans les rues du centre-ville de Saint-Lambert, ce festival qui
se tient sur sept jours en août, propose peu à peu, à des milliers de
spectateurs, plus de cent spectacles par édition. En octobre 1993, il
traverse le Canada en camionnette, avec sa compagnie Commedia
International, afin de présenter sa pièce multimédia Doc et Gargouille :
l’anneau du Paladin dans les écoles secondaires des communautés
francophones. De Montréal, en passant par North Bay, Sudbury, Winnipeg,
Edmonton et jusqu’au Whitehorse Theatre, au Yukon, il parcourt plus de
12 000 kilomètres.
En 1996, à l’invitation Michel Dumont, Gilles
Cazabon se joint à la Compagnie Jean Duceppe à titre de directeur des
relations publiques. Au cours des douze années suivantes, il a
l’occasion d’assouvir sa passion pour l’interprétation en jouant dans
quelques pièces de théâtre, dont Le Vent et la tempête et Charbonneau et
le Chef. Chez Duceppe, il est également rédacteur-concepteur des
programmes de soirée et des documents pédagogiques et rédige plus de 300
textes qui brossent le portrait de nombreux auteurs, metteurs en scène
et comédiens.
De 1992 à 2008, il continue d’enseigner à HEC
Montréal à titre de chargé de cours. En 2008, Gilles Cazabon accepte
l’offre de HEC Montréal. Cette grande institution qui, en 2005, lui
avait décerné le « Prix pour l’excellence en pédagogie décerné à un
chargé de cours, un attaché d’enseignement ou un chargé de formation »,
l’invite en effet à agir à temps plein en tant que maître d’enseignement
afin de mettre son talent de pédagogue au service des étudiants. En
2012, HEC Montréal lui décerne de nouveau un « Prix pour l’excellence en
pédagogie ». Comme la passion de l’enseignement ne s’éteint pas avec la
retraite, il continue de donner quelques charges de cours à l’occasion à
HEC Montréal.
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